Les missions du poste


Le DUE (Dispositif d'Unité d'Enseignement) APAR de Marseille accompagne 13 jeunes, âgés entre 6 et 20 ans, ayant un Trouble du Spectre de l'Autisme.Psychomotricien(ne) (17h50 hebdomadaire) sur 2 journées et demi. Rémunération en fonction de la grille CCN66Poste à pourvoir au 1er septembre 2026 Profil : Expérience souhaitée dans le domaine des Troubles du Spectre de l'Autisme Le développement psychomoteur de l'enfant et particularités sensorielle / sensori-motrices de l'usagerGoût pour le travail en équipeLes missions :- Permettre aux usagers de développer leurs capacités psychomotrices et relationnelles- Effectuer un bilan psychomoteur et le profil sensoriel au moment de l'admission de l'usager et annuellement- Mettre en place des séances de rééducation et de soins appropriés individuellement ou en groupe, en interne ou sur le lieu de vie de l'enfant (domicile, école.)- Participation à l'élaboration des projets en équipe pluridisciplinaire- Participer aux réunions de service et institutionnelle

Le profil recherché

Experience: Débutant acceptéCompétences: Diplôme d'Etat de psychomotricien,Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.),Renseigner des documents médico-administratifs,Collaborer avec d'autres professionnels de santé pour une prise en charge globale,Réaliser un bilan psychomoteurQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Autres enseignementsListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

Compétences requises

  • Travail en équipe
  • Force de proposition
  • Empathie
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